5/12② 1年集団行動

午後、1年の集団行動のクラスマッチがありました。本番前に、クラス一丸となって掛け声をしてから、演技に移りました。いよいよ本番。これまで、頑張って練習してきました。どのクラスも静と動のメリハリがあり、こんなに成長するのかと頼もしく思えました。4クラスすべての演技が終え、結果発表・表彰までの時間に、各クラスの代表1名が感想を発表しました。

その1人が「これまで頑張って練習してきました。もし、1位になれなかったとしても、満足です」と、充実感を思わせる言葉が印象に残りました。精一杯やったんでしょう。みんなに拍手をおくります。終始、温かく見守っている4人の担任の姿が印象に残りました。

校章

立派な花を咲かせよう

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今治市立立花中学校

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情報モラル 指導・啓発に関する関連サイト

⑴ こども家庭庁「普及啓発リーフレット集」

https://www.cfa.go.jp/policies/youth-kankyou/leaflet

出典:「普及啓発リーフレット集」(こども家庭庁)

⑵ こども家庭庁「春のあんしんネット・新学期一斉行動」

https://www.cfa.go.jp/policies/youth-kankyou/internet_use_gyouji

出典:「令和8年春のあんしんネット・新学期一斉行動」(こども家庭庁)

⑶ 愛媛県警察本部「児童ポルノ被害から子どもを守ろう」

https://www.police.pref.ehime.jp/syonen/poruno/1.pdf

出典:「児童ポルノ被害から子どもを守ろう」(愛媛県警察本部)

⑷ 愛媛県警察本部「少年の非行・被害防止チラシ・リーフレット」

https://www.police.pref.ehime.jp/syonen/tirashi.htm

出典:「少年の非行・被害防止チラシ・リーフレット」(愛媛県警察本部)

⑸ 愛媛県警察本部「情報モラル教材」

https://www.police.pref.ehime.jp/syounen/jouhou.html

出典:「情報モラル教材」(愛媛県警察本部)