午後の授業、２年生はタブレットを活用して、職業について調べていました。

７月の職場体験学習に向けて、学習を進めています。

１・３年生は電子黒板を効果的に活用した授業がされていました。

ICT機器によって情報が視覚化されて、とても分かりやすいです。

お知らせやチラシを、生徒のタブレットにも配信しています。

授業でも積極的にICTを活用して、デジタルとアナログのベストミックスを目指しています。

昼休み、グランドで集団行動の自主練習に取り組んでいました。

先生方も一緒に、生徒の自主的な活動を盛り上げていました。

各クラスが切磋琢磨しながら取り組むことができていました。

午前中、耳鼻科検診がありました。

１、３年生が受診しました。

検診を受ける姿勢、待つ態度、立派でした。

朝の様子です。

黒板に学級担任のメッセージがあったり、初夏の光を浴びながら視写を黙々としている姿があったり、タブレットで学習したり、学級目標を仕上げたりしていました。１日のスタートです。

６時間目の様子です。体育館では２年生が集団行動をしていました。若さ溢れるエネルギーをクラスの目標に向け発していました。

各教室では、いろいろな教科の授業が行われていました。

GWの連休明けの授業、どの学年も落ち着きのある態度で取り組めていました。

３校時の２年生の授業は、学年統一で道徳の授業でした。

誰しもが暮らしやすい社会づくりに向けて、しっかりと考えることができていました。